Chương 2

Giao nhiều bài hơn có làm học viên học nhiều hơn?

Does more homework really mean more learning?

Câu hỏi của chương

Bài tập tuần này đang luyện đúng chỗ học viên hay sai?

Ý tưởng chính

Bài tập nhiều không tạo ra học nhiều; bài tập đúng chỗ hổng mới tạo ra.

Chương này đi qua

  1. Phần 2.1

    Luyện lại hay học mới

    Bài về nhà của tôi đang luyện lại hay bắt học viên tự học phần mới?

  2. Phần 2.2

    Số lượng bao nhiêu là đủ

    Mỗi buổi tôi nên giao bao nhiêu, và căn cứ vào đâu?

  3. Phần 2.3

    Bài khó và bài dễ

    Tỷ lệ bài học viên làm được ngay nên là bao nhiêu?

  4. Phần 2.4

    Bài tập có cần chấm điểm không

    Bỏ điểm số ở bài về nhà thì điều gì đổi?

Phần đọc của chương này nằm trong Conan School

Chương này có 4 phần đọc, kèm câu chuyện tình huống và bài tập. Chương 1 của Việc học ở nhà đọc được miễn phí ngay tại đây.

Đọc trong Conan School

Các chương của Việc học ở nhà

  1. 1.Bài tập đã giao, nhưng bao nhiêu người thật sự làm?
  2. 2.Giao nhiều bài hơn có làm học viên học nhiều hơn?
  3. 3.Chấm kỹ mà trả bài muộn thì còn ích gì?
  4. 4.Phụ huynh muốn giúp con, mình đã chỉ họ cách chưa?
  5. 5.Học dồn ba tiếng có bằng mười lăm phút mỗi ngày?