Sáng tạo là làm ra cái đẹp, hay cái có ý nghĩa?

Câu hỏi của chương

Sáng tạo từ sự hiểu nghĩa là gì?

Ý tưởng chính

Sáng tạo không chỉ là làm ra thứ đẹp mắt; đó là tạo ra thứ có ý nghĩa từ kiến thức, mục đích và đánh giá.

Chương này đi qua

1. Phần 3.1

   Sáng tạo có Mục đích

   Sản phẩm cuối khoá của bạn phục vụ người dùng thật nào, và bạn đo nó đạt mục đích bằng con số gì?

2. Phần 3.2

   Mục tiêu Học tập

   Mỗi mục tiêu học tập của bạn có một động từ đo được và một tiêu chí đạt bằng con số không?

3. Phần 3.3

   Thiết kế Chương trình

   Trong chương trình của bạn, mỗi mục tiêu được dạy, luyện và kiểm ở đâu, và có mục tiêu nào bị bỏ trống?

Các chương của Thang tư duy Bloom

1. 1.Thuộc bài có phải là đã học?
2. 2.Tách nhỏ vấn đề là để hiểu, hay để trì hoãn?
3. 3.Sáng tạo là làm ra cái đẹp, hay cái có ý nghĩa?